Cercle de Parole ProDAS
Les espaces d’échanges sur les émotions et les relations interpersonnelles restent rares dans les institutions sociales et éducatives. Peu d’outils existent, c’est pourquoi un programme québécois, le ProDAS, a été développé, puis implanté en France depuis 2005 par le Planning Familial. Ce programme consiste, par le partage d’expériences émotionnelles personnelles, à développer la conscience et la réalisation de soi ainsi qu’à favoriser les interactions sociales. Il s’inscrit dans le développement des compétences psychosociales.
Personnes concernées :
• Travailleurs sociaux, soignants, animateurs, enseignants, bénévoles associatifs.
• Durée : 5 jours
Contenu
• Contexte historique, définition et développement du ProDAS
• Les thématiques des guides d’animation ProDAS: les 3 facteurs - conscience de soi, réalisation de soi et interactions sociales - et la gestion des conflits
• Apports notionnels sur la communication, la posture d’écoute active, les émotions, la gestion des conflits
• Appropriation du cercle de paroles ProDAS: intérêts, principes pédagogiques, fonctionnement et animation
• Expérimentation d’outils d’animation
• Travail sur les représentations et réflexion sur la posture d’animation
• Mise en œuvre du ProDAS au sein d’une structure ou d’un dispositif
